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摘要:
随着社会的进步,经济的提高,社会对人才的要求越来越严格.生物是一门基础的、与生活密切相关的学科,对学生具有重要的学习意义,受到教育界的广泛关注.初中是学生接触生物的初期,对将来的学习具有重要的铺垫作用,有助于学生综合素质的提高.
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文献信息
篇名 浅析初中生物的深化教学实践
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中 生物 教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号
字数 3851字 语种 中文
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