营造充满活力的小学语文课堂

• 作者: 仓决
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 语文课堂 学生的主体作用 语文学习 自身素质 教学情境 尊重学生 学习方式
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 263-263
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

学生是语文学习的真正主人。在小学语文教学中,我们教师应该提高自身素质,充分发挥学生的主体作用,创设生动的教学情境,尊重学生,鼓励学生去选择自己喜欢的学习方式,这些为我们在语文教学中提供了正确导向,真正改变传统的教学模式,让语文课堂充满活力。

作者信息

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1	仓决		12	0	0.0	0.0