培养小学生语文学习的积极性

• 作者: 陈前卫
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 培养兴趣 激发积极性
• 年，卷（期）: dnly_2018,（3）
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

作为一门基础教育学科,小学语文教师在进行语文教学的时候,除了要培养学生的听讲、阅读和写作能力,还应当培养学生的 学习兴趣。我们知道,小学作为学生们语言发展的重要阶段,起到奠基性的关键作用。而小学语文课程是所有学科里最具语言环境的一门, 这一阶段的学生语言发展能力最为迅速。但在以往语文课堂上,教师受传统教育模式影响,总是让学生用“死记硬背”的方式学习语文知 识,课堂氛围枯燥无聊,学生无法提起兴趣学习,总是让老师督促着被动地学习,致使教师教学质量和教学效率难以得到保障,为此,小 学语文教师使用合理措施提高学生学习语文的积极性,就成为一件迫在眉睫的事情。

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