现代信息技术优化语文阅读教学

• 作者: 刘华馨
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 自主性 直观生动性 高效性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1903字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.07.027

摘要

积极探索职教语文阅读教学是语文教育工作者的一项重要工作,本文作者结合自己的教学实践主要从"自主""直观""生动""高效"等四个方面来阐述信息技术对语文阅读教学的优化作用,为语文阅读教学提供了可操作性的教学模式,产生了较好的效果.