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摘要:
建设药物分析微课程,促进现代信息技术与课程教学的完美融合,提高学生学习积极性和教师专业素养,深化教学改革,提升教学质量.
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高职院校
计算机基础课程
微课设计
微课制作
微课设计与制作的理论与实践分析
微课设计
微课制作
理论
实践
如何制作微课
微课
方法
专业工具
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职药物分析微课的制作与应用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 微课 高职 药物分析
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G436
字数 2031字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁可 19 14 2.0 3.0
2 王璐 13 13 2.0 3.0
3 冯白茹 8 4 1.0 1.0
4 侯秋苑 8 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (21)
共引文献  (194)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
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2020(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
微课
高职
药物分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
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