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传统文化走进小学音乐课堂
小学音乐
课堂教学
传统文化
途径
教学对策
对传统文化与合唱教学融合的思考
合唱艺术
高雅音乐
传播
目标
审美情趣
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 培养学生对高雅音乐和传统文化的审美
来源期刊 教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2002字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何婷 4 2 1.0 1.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
教育
周刊
1673-2413
14-1331/G4
大16开
山西省太原市迎泽大街新南一条西9号
80-475
2005
chi
出版文献量(篇)
21863
总下载数(次)
29
总被引数(次)
2728
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