任务驱动教学法在汽车发动机维修课中的应用

• 作者: 邢宇
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 任务驱动 汽车发动机 维修课 应用分析
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教法◆反思◆育人
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.384

摘要

教师在汽车发动机维修课中运用任务驱动教学法,通过设计有效的驱动任务能够让学生的学习动机更为明确,使学生在完成学习任务的过程中主动去学习和探索,从而培养学生的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邢宇		2	0	0.0	0.0