浅谈初中班主任工作艺术

• 作者: 加羊尼玛
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 班主任 管理 艺术
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 教师·学生
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 1809字
• 语种: 中文

摘要

班主任工作是一门艺术，如何修好这门艺术课，这与班主任工作的新理念、新思路分不开。班主任是班级工作的组织者、指导者，是学校领导实施教育教学工作及各种教育活动的得力助手，在学校教育教学工作中，班集体的建构，学生的发展等各方面都起到举足轻重的作用。班级的管理是班主任工作的核心，它是完成教育教学的重要保证。在学校中，每个班级班风的好坏，从宏观上来说，它直接影响到学校的校风、学风，甚至影响到了学校的生存与发展；从微观上来说，直接影响到了班级中每个学生的前途与命运。因此，班主任在工作中应加强教育的艺术性，改进工作方法，从而更好地完成班主任工作任务。在班主任工作艺术性的探究中，我认为应做到以下几个方面：