基于“三三合一”实践教学模式培养中医预防保健研究生的探索

• 作者: 徐则林 成雅 李晓屏 李望辉 蔡嘉洛
• 来源期刊: 中国中医药现代远程教育
• 关键词: “三三合一”模式 中医预防保健 研究生教育 教育改革 人才培养 治未病
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 所属期刊栏目: 管理教参
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 字数: 3519字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.20.015

摘要

我国沉重的医疗负担已成为社会热点问题,国家大力推进中医保健服务与中医“治未病”工作,中医预防保健人才的培养模式面临巨大挑战.作为高等中医院校附属医院应充分发挥自身优势,将研究生能力培养做为主线,同时提高学生创新研发能力,探索“三三合一”模式培养预防保健研究生的有效途径,弥补现有人才培养模式的不足.该教学模式对于搭建高校社会服务平台、发挥高等医学院校在教育改革中的价值和作用具有启示意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓屏	湖南中医药大学第一附属医院治未病中心	39	147	8.0	11.0
2	李望辉	湖南中医药大学第一附属医院治未病中心	8	11	2.0	3.0
3	蔡嘉洛	湖南中医药大学第一附属医院治未病中心	22	24	3.0	4.0
4	徐则林	湖南中医药大学第一附属医院治未病中心	16	32	3.0	5.0
5	成雅	湖南中医药大学研究生院	6	1	1.0	1.0