小学教育教学管理之我见

• 作者: 杨正红
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 教学管理
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 字数: 1941字
• 语种: 中文

摘要

小学管理在教育教学的全部管理中,正成为一个热门话题.在教育改革中,如何与时俱进、全方位的实施对学校的管理,也正成为一个热门话题.如今,在一些人的脑海里,"管理"一词既熟悉又神秘,虽然知其含义,却难抓住本质.有人说:管理是一门神奇的综合艺术,管理就是生产力,就是效益.管理就是做人做事的道理,就是如何搞好人际关系.也有人说:管理就是预测、计划、组织、指挥、协调和控制;管理就是沟通,就是激励,就是服务.还有人说:管理就是不断改进工作,发挥大家的能力和思想,创造价值,等等.那么,如何落实学校的管理?小学是否需要管理?怎样进行管理?对于广大学校管理者来说,似乎还是一个说不清道不明,或理解存在于简单等的话题.