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摘要:
专业型硕士住院医师规范化培训是在短时间内完成硕士研究生培养及住院医师规范化培训两重任务的重要阶段,临床医学类本科学生毕业后继续接受硕士研究生学习同时在硕士研究生学习阶段,以住院医师身份接受理论及实践相互紧密联系的系统化与规范化的技能培训.对于住院医师,尤其是临床专业型硕士研究生在实施住院医师规范化培训阶段者,应尽可能的为期提供医学文献阅读渠道及方便性,有效的增加其学习与锻炼机会,有条件时将其纳入科研小组成员,同时参与到时的科研项目申报及结题工作十分重要.如何有效的提高临床专业型硕士住院医师规范化培训中的教学质量,培养高素质临床时间与科研能力相结合的复合型人才是目前针对临床专业型硕士住院医师规范化培训的重点与难点.
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文献信息
篇名 文献阅读在专业型硕士住院医师规范化培训中的意义
来源期刊 中国卫生标准管理 学科 医学
关键词 医学文献 医学论文 文献阅读能力 临床专业型硕士 住院医师规范化培训 科研能力
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 医疗机构管理
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 R197
字数 2413字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9316.2018.20.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓梅 山东省青岛市市立医院教育科 4 3 1.0 1.0
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医学文献
医学论文
文献阅读能力
临床专业型硕士
住院医师规范化培训
科研能力
研究起点
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期刊影响力
中国卫生标准管理
半月刊
1674-9316
11-5908/R
大16开
北京市西城区红莲南路30号
2010
chi
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23618
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