作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、满族民间游戏对儿童产生的教育意义(一)民间传统游戏有助于幼儿良好品质和健全人格的培养。民间传统游戏的形式丰富多样,玩法灵活多变,因此颇受幼儿的青睐。幼儿游戏的过程,其实就是幼儿熟悉社会,学习生活,学习与同伴相处的过程。孩子们三五成群一起游戏,通过互相协调、模仿,学会与别人友好相处,使儿童助人、合作的心理品质得到发展,并学会自己解决人际矛盾,学会控制自己的情绪和行为。
推荐文章
浅谈民间游戏在农村幼儿园的创新运用
农村
幼儿教育
民间游戏
教学
传统民间游戏在幼儿园中的应用价值探析
传统民间游戏
幼儿园
应用价值
民间游戏在幼儿园中的开发与利用
幼儿园
民间游戏
开发利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 满族民间游戏在幼儿园的创新玩法研究
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 民间游戏 幼儿园 玩法 满族 创新 传统游戏 学习生活 心理品质
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G613.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑琳琳 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
民间游戏
幼儿园
玩法
满族
创新
传统游戏
学习生活
心理品质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
总被引数(次)
0
论文1v1指导