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摘要:
高职院校管理会计教育存在课程设置不科学、教学时间短、学科交叉渗透性不强等问题,导致管理会计人才培养难以满足企业的需求.高职院校作为社会应用型人才的输送机构,应从人才培养目标、管理会计案例教学、嵌入"微观教学"等方面优化高职管理会计教育模式,推进管理会计人才培养.
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文献信息
篇名 高职院校管理会计人才培养路径研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 高职院校 管理会计 人才培养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 228-230
页数 3页 分类号
字数 4207字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李文君 重庆商务职业学院会计学院 17 35 3.0 5.0
2 韩芳艳 重庆商务职业学院会计学院 14 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2018(2)
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
管理会计
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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贵州省贵阳市青年路167号
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