以创新思维探索高职院校开展职业生涯规划教育的对策 ——以沈阳职业技术学院为例

• 作者: 李姝
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 职业生涯规划 创新 对策
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 分类号: G717
• 字数: 1918字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.227

摘要

通过分析职业生涯规划课程教学对高职学生的重要意义,以创新思维探索职业生涯规划教育工作,通过转变工作观念、加大管理投入、拓展课程建设、创新教育模式等手段努力提高职业生涯规划课程教学的实效性,从而提升高职学生的就业竞争力,帮助学生顺利地完成角色转换适应职场,培养其在职场的可持续发展能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李姝		8	1	1.0	1.0