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摘要:
美术属于小学教学结构中的重要组成部分,在培养学生审美能力方面发挥着非常积极的作用,有利于培养学生的创造能力.本文基于有效教学实践,对美术教学课堂,如何培养学生情感进行了具体研究.
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小学
美术教学
情感教育方法
浅论小学美术教学中的情感教育
美术教学
情感教育
情境
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内容分析
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文献信息
篇名 小学美术教学中的情感教育
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学美术 教学 情感教育
年,卷(期) 2018,(38) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 263
页数 分类号
字数 130字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
教学
情感教育
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期刊影响力
中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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