浅谈自主互助教学模式的几点收获——由一节数学公开课想到

• 作者: 石家兴
• 来源期刊: 家长(下半月)
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教育理论
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1917字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石家兴		6	0	0.0	0.0