"互联网+"在高职英语工作情境视听说中的应用研究

• 作者: 张乐
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 高职英语 工作情境视听说
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 探索◆教法◆应用
• 页码范围: 197
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1437字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.14.363

摘要

高职英语工作情境视听说在互联网的发展下应运而生,互联网迅速延伸到教育领域,对高职英语视听说的创新发挥着举足轻重的作用.应充分运用互联网技术改变传统的教学方式,更好地为教学服务.借助信息化教学的优势,利用一些多媒体软件,使学生学习英语更加简单且全面.在教学内容上不断调整,以情景为主线贴近日常生活,让视听说语言的应用性更强.利用计算机技术形成各种图像、音频、视频等信息,为英语学习提供更多的线索并建立缜密性的逻辑思维,使学生综合运用语言的能力提升,拓展思维并促进英语工作情境视听说中的应用更加多元化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张乐		11	5	2.0	2.0