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摘要:
本文主要以语文校本课程的开发研究为重点进行阐述,结合当下语文教育教学现状为依据,首先分析语文校本课程开发要点,包括满足学生身心发展需求、保证课程开发的多样性、凸显校园本土文化;其次从前期准备、丰富阅读活动内容、完善课程开发评价体系三个方面深入说明并探讨语文校本课程的开发有效措施,旨在为相关研究提供参考资料.
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关键词热度
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文献信息
篇名 语文校本课程的开发研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 校本课程 开发 本土文化
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1642字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀好 山东省莱阳市沐浴店中心初级中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
校本课程
开发
本土文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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