试论二八法则与初中语文教师专业发展

• 作者: 马晓芳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 二八法则 初中语文 教师 专业发展
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 字数: 1870字
• 语种: 中文

摘要

简而言之,二八法则指的是80％的成果取得,往往取决于20％的付出.尽管它属于经济学和社会学的概念,但是在笔者看来,它同样适用于我们的初中语文教师专业发展中.本文从坚持终身学习理念、坚持有所为,有所不为、坚持积极的状态等三个视角出发,来分析二八法则对于语文教师专业发展的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马晓芳		1	0	0.0	0.0