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摘要:
小学英语在教学改革不断推进的过程中,目前也已经成为小学英语教学中较为重要的一种教学模式,所以教师应该在开展教学的过程中,让学生们获得更加充分的学习体验,利用翻转课堂教学模式的开展,来解决小学英语翻转课堂中存在的问题,让小学英语学习拥有一个更加高效的英语学习体验,让学生们在小学英语教学中通过翻转课堂教学模式的应用,提高自身的学习质量,教师目前的主要任务,应该是通过教学探索,明确小学英语课堂教学中翻转课堂教学模式开展过程中存在的问题,并提出有效的教学策略,来构建更加高质量的小学英语翻转课堂.
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文献信息
篇名 刍议小学英语翻转课堂教学模式及其有效策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 小学英语 翻转课堂教学 教学策略
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 1894字 语种 中文
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小学英语
翻转课堂教学
教学策略
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期刊影响力
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