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摘要:
记叙、抒情、议论是高考作文常用的三种表达方式。记叙略显轻快,抒情易打动人,议论力求厚实,三者各有所长,共存互补。在阅卷场上,在成千上万的答卷中,阅卷老师批阅了大量议论文而陷入审美疲劳时,突然看到一篇情景优美、感情真挚的记叙文,是否会有一种如坐春风的感觉?
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聋生
高考记叙文
情感
材料
浅谈初中记叙文写作
记叙文
写作前
主题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 助力高考记叙文,塑“细节”加分亮点
来源期刊 中学语文 学科 教育
关键词 高考 阅卷 老师
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G633
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
高考
阅卷
老师
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
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5
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12932
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