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工学模式下中职电子类专业的建设探讨
工学模式下中职电子类专业的建设探讨
作者:
王朴生
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工学模式
中职学校
电子类专业
摘要:
中职学校教学目的是为相关企业培养高能力高素养的人才,因此在教学过程中不能单一地注重理论知识的传授,更要注重实践工作,在培养较高专业知识的基础上提升学生的工作能力,从而为学生实际参加工作提供基础保障,这既方便了学生找工作,也方便了企业人才培养。但是中职学校在实际教学中,基于工学模式教学存在企业学校合作缺乏、师资队伍能力技术不够强、学生毕业不够严格等问题,这些问题严重影响着工学模式下中职电子类专业的建设和发展,本文结合相关教学经验,探究建设对策以及需要注意的事项。
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文献信息
篇名
工学模式下中职电子类专业的建设探讨
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
工学模式
中职学校
电子类专业
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
225-225
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
王朴生
5
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节点文献
工学模式
中职学校
电子类专业
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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2
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