体验性教学在中职会计教学中的应用

• 作者: 李腾亚
• 来源期刊: 今日财富:中国知识产权
• 学科: 教育
• 关键词: 中职会计教学 体验式教学 体验性教学 中职院校
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 207-207
• 页数: 1页
• 分类号: G712.4

摘要

职业教育的目的是培养具有较强专业性和实践能力的人才。会计学是一门整合理论和实践的课程。因此,在学习会计知识的过程中,不仅要突出重难点,而且还要注重理论与实际的结合。体验式教学是一个糅合了多种教学方法的新型教学方法,它在中职会计教学中发挥了极其重要作用。在中职会计教学中需要体验式教学方法的应用。教师应根据教学实践以及学生主体的差异,合理运用体验性教学,从而培养学生理论与实践相结合的能力,最终培养具有较强专业性和实践能力的高素质人才,使其在社会建设中发挥最大价值。

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1	李腾亚		1	0	0.0	0.0