少教多学打造写作课堂的高品质

• 作者: 杨丽君
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 有效 放手
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 76-77
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文素有“天下第一题”的称号,现在还多了一个“天下第一难题”的怪称。怎样让学生不怕写作?怎样提高学生的写作能力?怎样让作文教学有序并有效?这些问题一直成了高中语文教学尤其高三语文教学的难题。笔者认为与其庞杂繁琐的讲理论知识,不如学会放手,还时间给学生效果更好.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽君		2	0	0.0	0.0