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摘要:
语文学科自身所具有的特殊性,是其与其他学科相比较而言位置更加重要的主要原因。而阅读教学作为语文教学的重要组成部分之一,其在语文教学中发挥着极为重要的作用。所以加强学生阅读兴趣培养的力度,对于学生阅读能力的提升具有极为重要的意义。因此,小学语文教师应通过培养学生语文学习兴趣来促进教学目标的达成,完成语文教学任务。
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略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
论小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
在小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学语文
阅读能力
阅读方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 论小学语文教学中学生阅读能力的培养
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学语文 阅读教学 提高语文综合素养
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
提高语文综合素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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54
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