任务驱动法在初中语文教学中的应用

• 作者: 宋敏
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中语文 任务驱动法 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 286
• 页数: 1页
• 字数: 2147字
• 语种: 中文

摘要

任务驱动教学能为学生提供体验实践的情境和感悟问题的情境,围绕任务展开学习,以任务的完成结果检验和总结学习过程等,改变学生的学习状态,使学生主动建构探究、实践、思考、运用、解决、学习体系.语文教学其实是需要高智慧的教学,本文从实际出发,探讨如何在初中语文教学中运用任务驱动教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋敏		2	0	0.0	0.0