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摘要:
目前社会处在互联网时代,在小学阶段的语文教学当中把互联网技术合理运用起来应用到小学语文教学中,能促使教学质量的有效提升.小学语文教育教学中有效融入互联网技术,还能够把现有的资源合理运用起来,随时随地能够接收到学生的反馈信息,在网络平台当中,教师和学生之间的距离能够被拉近还可以进行有效的交流,落实真正的信息共享,这对于提升教学质量也是十分必要的,还能够提升小学生的语文学习效率.
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文献信息
篇名 探究小学语文教学与"互联网+"的有机结合
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学 语文 互联网+
年,卷(期) 2018,(36) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 1790字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡凤华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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