浅谈提高小学数学课堂教学质量对策

• 作者: 蒙珊
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 191
• 页数: 1页
• 字数: 2091字
• 语种: 中文

摘要

本文主要以提高小学数学课堂教学质量对策为重点进行阐述,结合小学数学课堂教学存在的问题为主要依据,从和实际生活相结合,激起学生对数学的学习兴趣、结合数学教材,创新数学教学模式、通过课堂练习,巩固数学知识这几方面进行深入探索与研究,其目的在于提高小学数学课堂教学质量,培养学生数学综合素养,为其以后的数学学习奠定坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒙珊		1	0	0.0	0.0