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摘要:
初中学校的国防教育是全民国防教育的重要组成部分,是加强学生素质教育和思想道德教育的重要内容,是学校德育工作的主要内容之一。以爱国主义教育、民族精神为核心,构建国防教育课程体系,建立学校国防教育专门机构,完善国防教育的评价机制,充分发挥家、校、社、军队各方面力量,在重要节点及节假日开展国防教育活动及国防教育实践活动,实现国防教育的常态化、全民化。
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原则
方法
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高校
国防教育
师资培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中阶段国防教育体系的建构与实施
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 初中阶段 国防教育 课程体系 建构实施
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G521
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 芦嘉 3 1 1.0 1.0
2 赵素珍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中阶段
国防教育
课程体系
建构实施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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3592
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