幼儿园常规教育之我见

• 作者: 周玲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 常规 常规教育 鼓励和赞美 德育 习惯 前提 重要部分
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 1908字
• 语种: 中文

摘要

幼儿园常规教育要坚持一贯性、一致性和灵活性的原则,培养幼儿良好的习惯和初步的生活自理能力。幼儿的规则教育以鼓励和赞美为主要方法，融合并贯穿于幼儿的一日活动之中，它能帮助幼儿逐步克服以自我中心、自由散漫等不良心理特点和不良行为习惯，从而适应幼儿园集体生活的要求，应该说它也是幼儿德育的一项重要内容。常规看似无形，因为它不像一次教学活动那么凸显成效，其实它无处不在，它是保障幼儿一日生活各环节顺利进行的基础和前提。因此，常规培养是教育过程中不可忽视的一个重要部分。