互动式教学模式在道德与法治课教学中的应用与实践

• 作者: 陈凌
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 互动式教学模式 道德与法治 应用与实践
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 231
• 字数: 2149字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的不断推进,互动式教学逐渐受到了教育工作者的重视,在广大教育课堂上得到广泛的应用.互动式教学,同样在初中道德和法治课堂上能够发挥出它的作用,将互动式教学融入道德与法治课堂中,也是教育工作者的职责.使学生能够更好地培养正确的道德观念,树立法治意识.本文通过结合教学实践,来分析互动式教学在初中道德与法制课堂的应用方法.