初中语文自读课教学有效性研究

• 作者: 张伟
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 自读课 有效性教学
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 136
• 字数: 2126字
• 语种: 中文

摘要

自读课教学在语文教学中是重要的组成部分.教师要想提高自读课教学效果,就需要充分认识自读课整体特征,了解其本质,并具备非常清晰的教学目的,让学生能在和谐轻松的氛围中自行明读,增强他们阅读能力.本文就对提升自读课教学有效性进行研究.