浅谈中学数学课堂教学有效性

• 作者: 谢东荣
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 提升 中学 数学教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 632
• 页数: 1页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学的有效性是每位教师永恒追求的目标,在新课程理念下,初中数学倡导师生积极互动,实施有效的课堂探究活动.课堂教学的有效性开展,不仅仅只局限在课堂上,而是要从每个教学基本环节出发,层层推进,环环紧扣.本文就如何提高中学数学教学的有效性简单谈谈自己的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢东荣		1	0	0.0	0.0