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摘要:
小升初新政策的实施对促进教育公平产生着巨大的影响,涉及千家万户.本研究是对天津市和平区典型学区的六年级学生以及学生家长进行问卷调查.调查结果表明,当前新政实施存在的问题包括:政策实施不彻底、校际间差距明显的现象.解决问题的建议是:均衡教育资源,缩小校际差距、加强监督管理.
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对策分析
对"就近入学"政策的反思
就近入学
教育公平
择校
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 天津市和平区"小升初"就近入学实证调查
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 天津 小升初 就近入学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 2-3
页数 2页 分类号
字数 4220字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王子悦 天津师范大学教育科学学院 12 14 2.0 3.0
2 王莉欣 天津师范大学教育科学学院 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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