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摘要:
随着我国机械化水平的提高,对电子技术专业技术人员的需求增加,使得电子专业社会定位比较准确、就业前景广阔.电气控制技术在专业上需要一定的实践动手能力,和PLC课程一样是一门理论性和实践性很强的专业技术课.根据我国对专业教学目标的改革,各大学校也在积极探索项目化教学改革,通过选择适合的教学项目来提高专业性知识和技术.本文首先介绍了电气控制技术以及PLC技术的基本概念,针对当前院校"电气工程控制与PLC技术"课程的现状,提出了以工作任务为导向的课程项目化教学改革的具体思路.
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PLC
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工程制图
课程项目化
改革
探索
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 电气控制与PLC课程项目化教学改革
来源期刊 中国设备工程 学科 工学
关键词 Smart200 项目化改革 教学方法 成绩测定
年,卷(期) 2018,(19) 所属期刊栏目 探讨与创新
研究方向 页码范围 194-195
页数 2页 分类号 G712|TP273-4
字数 2984字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0711.2018.19.088
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 中国矿业大学银川学院 58 296 10.0 16.0
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研究主题发展历程
节点文献
Smart200
项目化改革
教学方法
成绩测定
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国设备工程
半月刊
1671-0711
11-4623/N
大16开
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82-374
1985
chi
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