初中语文讨论课如何帮助学生品悟人文情感

• 作者: 王录芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中语文 阅读教学 讨论课 人文情感
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 130
• 字数: 1924字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学既是七、八年级语文教学当中的重要环节,也是培养学生语文素养,陶冶学生思想性情的重要手段.而记叙文则是一种重要的文学形式,能否在初中语文阅读教学当中帮助学生品悟记叙文中的人文情感,决定着能否帮助学生深入理解隐藏在文章内容当中的人文思想.只有在阅读教学中帮助学生深入剖析记叙文的写作特点,才能结合相关词句在实践演练中培养学生的阅读能力.本文将结合初中语文学科教学实际,探析在初中语文讨论课教学中如何帮助学生品悟人文情感.

作者信息

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1	王录芳		1	0	0.0	0.0