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摘要:
现如今,在小学体育教学课堂,要保证教学的有效性,需要采用有效教学模式,合理运用教学方法,以实现教学的有效性,从而为学生的体育素质形成奠定良好基础.本文基于此方面,对其进行了有效研究,希望分析能够进一步提高小学体育教学质量.
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小学体育
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策略
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文献信息
篇名 小学体育教学的有效性策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学 体育教学 有效性
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 63-64
页数 分类号
字数 829字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学
体育教学
有效性
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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