运用导入方法提高小学数学教学

• 作者: 王素芹
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学数学 导入 策略
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1915字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.094

摘要

在小学数学教学中,教师要优化导入,要采用灵活多样的导入方式、关注学生学习情感、增加师生的互动、营造良好导入效果,让教与学得到融合,促进学生的深度思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素芹		5	0	0.0	0.0