"医康教结合"综合康复训练模式在特殊儿童康复训练中的运用与发展

• 作者: 孟娟 宋学刚 张晓彤
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 特殊儿童 医康教结合
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 医院管理
• 页码范围: 369
• 页数: 1页
• 字数: 753字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.28.559

摘要

随着社会的快速发展,国内对缺陷患儿的康复研究主要集中于功能性康复,且侧重于医学康复.但教育康复是缺陷患儿生活自理的基础,儿童康复的最终目的是使他们能独立生活、参与社会.因此,在强化医疗康复的基础上,进一步将教育融合到缺陷患儿的运动功能、生活活动能力和健康心理的康复中是至关重要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟娟		4	2	1.0	1.0
2	宋学刚		2	0	0.0	0.0
3	张晓彤		1	0	0.0	0.0