浅析大数据下的幼儿园教育

• 作者: 陈金芳
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 幼儿园教育 大数据 家园互动合作
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 字数: 1826字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.040

摘要

"大数据"时代已经来临,它在社会生产生活中起到越来越重要的作用,被普遍应用于各行各业,其中也包括教育业.幼儿园教育是整个教育业的特殊阶段,由于学生年龄偏小,生理心理发育很不成熟,更需要借助大数据来发展和完善.笔者认为,"大数据"在幼儿园教育中能够综合应用于各个环节,从借助"大数据"分享优质教育资源、掌握幼儿学习成长状态、了解幼儿身心健康状况三个方面做出探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈金芳		2	0	0.0	0.0