让纸塑创意在指尖闪烁——幼儿纸塑艺术课程教学实践初探

• 作者: 陈雅俐
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 幼儿 纸塑艺术 教学实践 创造力
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 课程文化
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 字数: 1895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.049

摘要

纸塑就是以纸为基本素材,使用折、剪、贴、画、塑形等方法,将平面纸设计并制作出有立体感、观赏性、实用性的艺术作品.同时,纸塑还是一种以立体视觉艺术为载体的造型艺术,结合了绘画和雕塑两门艺术的美感.教师要引导幼儿将一张张纸从脱离技法单一、枯燥无味的平面粘贴形式,转变成效果立体通透、层次丰富、造型逼真、童趣十足的艺术形式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈雅俐		1	0	0.0	0.0