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摘要:
在新课改的大背景下面,核心素养的理念越来越深入人心。语文作为初中阶段的重要学科之一,需要我们在核心素养的指引下不断地革新我们的教学方式,以提高我们语文的教学质量。在语文的学习中阅读和写作是两个非常重要的部分,语文读写能力的提高对于整个语文的学习包括以后的语文能力都起着关键的作用。那么在核心素养的理念下,如何更好地展开初中语文读写结合的教学工作呢?本文将针对核心素养下初中语文读写结合的教学方式进行探讨,希望对大家有所启示。
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篇名 核心素养下初中语文读写结合教学探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 初中语文 读写结合
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 1682字 语种 中文
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