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高中生自主学习英语策略分析
高中生自主学习英语策略分析
作者:
宋昱欣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
自主学习
英语策略
摘要:
高中生自主学习能力的培养,能够帮助高中生在学习当中得到更多的知识。通过自主学习,我们能够在课前做好预习,将英语教材当中所需要学习的生词进行有效地记忆和拓展,通过课堂上教师的指导,在获得准确知识内容的同时,有效提高学习效率。在课堂学习当中,我们能够利用小组讨论,更好地锻炼自己的语言能力,提高自己的综合素质。
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学习主体
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篇名
高中生自主学习英语策略分析
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
高中生
自主学习
英语策略
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-73
页数
1页
分类号
G633.412
字数
语种
DOI
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宋昱欣
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高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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