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教学内容:《义务教育教科书数学》(人教版)四年级下册86页教材分析:在二年级下册的学习中,学生已经初步感知了图形平移的特点:平移时图形的方向、形状和大小没有变化,只是位置发生了变化。本节课通过在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形,让学生进一步体会平移的特点,帮助学生积累探索图形运动的经验,促使学生在探索和理解平移“运动”的过程中,认识图形之间的关系,发展学生的空间观念。
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文献信息
篇名 平移
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 图形平移 二年级下册 图形运动 教材分析 义务教育 教学内容 空间观念 学生
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G633.63
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1 崔淑英 1 0 0.0 0.0
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图形平移
二年级下册
图形运动
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