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摘要:
随着课程改革的不断深入,"有效教学"已成为教师常态教学永恒的追求.那么如何才能使自己的课堂教学有效呢?因此,在新课标理念导向下,本文主要是从教学活动和兴趣两个环节入手:从如何有效开展课堂体育活动,从如何在教学中注意激发学生的兴趣,使学生了解自己,让"被动体育"为"快乐体育",使课堂成为艺术的精品.
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文献信息
篇名 小学体育与健康有效教学的实践探索
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 体育活动 有效教学 培养兴趣
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 35
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体育活动
有效教学
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