摸球游戏

• 作者: 刘补梅
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 摸球游戏 教学目标 统计规律 随机现象 合作学习 合作交流 数学学习 科学精神
• 年，卷（期）: swxkzxk_2018,（11）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G633.62

摘要

教学目标:1、通过“猜测---试验---分析”,让学生经历事件发生的可能性大、小的探索过程,初步感受某些事件发生的可能性是不确定的,体会事件发生的可能性是有大有小的,初步感受随机现象的统计规律性;2、能对一些事件发生的可能性大小进行描述,结合具体情境,能对某些事件进行推理,知道其可能性的大小;3、在与同伴的合作交流中培养学生的合作学习的意识和能力。体会数学学习与现实的联系。进一步培养学生求实态度和科学精神。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘补梅	山西省吕梁地区中阳县宁兴学校北校区	1	0	0.0	0.0