浅谈如何培养小学生的传统文化 ——以戏曲进校园为例

• 作者: 莫曲
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学 传统 戏曲 校园
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教育随笔
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 2034字
• 语种: 中文

摘要

相关教育部门对传统文化给予了高度重视,从2008年开始,教育部开始在10个省份开展京剧进课堂试点项目,被选中的小学将组织学生进行15首经典京剧的学习,进而逐步推广至全国.中国有丰富的传统文化,单就戏曲来说就有300余种,但是与辉煌悠久的传统文化资源相悖的,是人们对传统戏曲音乐的忽视和淡忘,一以贯之地继承发展传统文化,特别是戏曲,是全民族,尤其是音乐教育者不容推脱的责任,音乐教育者应去粗取精,创新形式,在教学中使中国传统戏曲迎来发展的第二春.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫曲		1	0	0.0	0.0