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摘要:
产教融合是高职院校的主要办学模式,这种学校与联合的办学模式,以生产促教学,以教学进行生产,可以为社会提供大量应用型的人才,这是由职业教育的本质决定的.本文以高职院校的办学特色及其性质为主要出发点,对高职院校产教融合的基本内涵进行了简要的分析,并对以产教融合为背景的高职院校培养技术型应用人才的过程中存在的问题,提出了具体的解决路径,进而使高职院校技术型应用人才的培养这一发展目标得以实现,使高职院校的办学实力也能够得以提升.
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内容分析
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文献信息
篇名 产教融合背景下高职院校技术型人才的培养路径探析
来源期刊 信息记录材料 学科 教育
关键词 产教融合 高职院校 技术型人才 培养路径
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 记录·教育
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G718.5
字数 2629字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓燕 3 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
高职院校
技术型人才
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息记录材料
月刊
1009-5624
13-1295/TQ
大16开
河北省保定市乐凯南大街6号
18-185
1978
chi
出版文献量(篇)
9919
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46
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