翻转课堂在高中数学教学中的应用模式探讨

• 作者: 肖建军
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 数学教学 应用模式
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 112-112
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学是高中学习中比较重要的一门学科,学生的数学学习能力是素质教育对学生的能力的要求,所以学生的数学学习成为家长和教师关注的重中之重。翻转课堂这种教学模式是一种全新的教学模式,这种教学模式逐渐被教师运用到教学课堂中,教师根据翻转课堂的真实出发点对学生进行教授,翻转这种模式与高中数学相结合是十分可行的,根据这个可行性所以提出了翻转课堂在高中数学教学中的应用模式,想要通过运用这种模式把教学质量提高上去,让学生的学习压力降低,让学生提高学习的兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖建军	湖北省洪湖市大同湖管理区中心学校	1	0	0.0	0.0