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摘要:
作为一名班主任教师,对于班级管理这一项繁琐而又伟大的工程来说,我们有着太多的深思和探索。二十一世纪的今天,每一个学生都是丰富的未知世界,这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需要……作为班主任来说,已经不能再指望通过强迫进入学生的内心世界。要想做好班级管理工作,我们必须用爱心去关心学生,尊重学生,做学生的知心朋友,建立和谐的师生关系。
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篇名 浅谈班级管理艺术
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 班级管理艺术 班主任教师 关心学生 内心世界 班级管理工作 自我实现 社会交往 尊重学生
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 231-231
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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班级管理艺术
班主任教师
关心学生
内心世界
班级管理工作
自我实现
社会交往
尊重学生
研究起点
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收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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